遍布城市大(da)街小(xiao)巷(xiang)的(de)(de)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)桶一(yi)般都會分(fen)成兩類：一(yi)個(ge)專(zhuan)收(shou)可(ke)(ke)回(hui)(hui)收(shou)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)，一(yi)個(ge)專(zhuan)收(shou)不可(ke)(ke)回(hui)(hui)收(shou)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)。但(dan)真(zhen)正能夠將(jiang)可(ke)(ke)回(hui)(hui)收(shou)的(de)(de)與(yu)不可(ke)(ke)回(hui)(hui)收(shou)的(de)(de)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)分(fen)開的(de)(de)人，少之又(you)少。所(suo)以(yi)經常會看到，在不可(ke)(ke)回(hui)(hui)收(shou)的(de)(de)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)桶中(zhong)出(chu)現很多可(ke)(ke)回(hui)(hui)收(shou)的(de)(de)垃(la)圾(ji)(ji)(ji)，反(fan)之亦然。

近些年，環保事業所面(mian)臨的(de)形勢日益嚴峻(jun)，國(guo)家在環保方面(mian)的(de)政策和措施不斷出臺。垃圾(ji)分(fen)(fen)類(lei)就是推(tui)動環境保護的(de)一個重要手(shou)段。近期，住房和城(cheng)鄉建設(she)(she)部召開新聞發布會，重點介紹了(le)城(cheng)市(shi)生活(huo)垃圾(ji)分(fen)(fen)類(lei)工作進展(zhan)情況。據了(le)解，全國(guo)46個重點城(cheng)市(shi)均已開展(zhan)生活(huo)垃圾(ji)分(fen)(fen)類(lei)投放、收集、運輸和處理(li)設(she)(she)施體系建設(she)(she)，多個城(cheng)市(shi)生活(huo)垃圾(ji)分(fen)(fen)類(lei)工作已初見成(cheng)效。

但這遠遠不夠(gou)，伴隨著中(zhong)國城市化進程的(de)進行(xing)，會(hui)有(you)更(geng)多的(de)人口進入城市，解決好垃(la)(la)圾(ji)(ji)分(fen)類(lei)(lei)問題刻不容緩。政府不僅要擔(dan)負起自身責(ze)任(ren)，更(geng)為重要的(de)是促(cu)進民眾形成垃(la)(la)圾(ji)(ji)分(fen)類(lei)(lei)的(de)意識，養成不亂扔垃(la)(la)圾(ji)(ji)的(de)良好生活(huo)習慣。因(yin)此，應(ying)該來(lai)一場(chang)垃(la)(la)圾(ji)(ji)分(fen)類(lei)(lei)的(de)全民教育(yu)，培養民眾垃(la)(la)圾(ji)(ji)分(fen)類(lei)(lei)的(de)意識。

培(pei)養垃(la)(la)圾分類的(de)意識，首先應該讓民眾學會辨別垃(la)(la)圾。正如(ru)上文所述(shu)，在(zai)最為基礎的(de)可回(hui)(hui)收與(yu)不可回(hui)(hui)收的(de)垃(la)(la)圾分類上，不能分清的(de)人依然不在(zai)少(shao)數；更(geng)別說更(geng)加細致的(de)分類。應按照國家(jia)(jia)制定的(de)垃(la)(la)圾分類標準(zhun)，向民眾宣傳普(pu)及各類垃(la)(la)圾知識，讓民眾在(zai)家(jia)(jia)中(zhong)就(jiu)可以對產生的(de)垃(la)(la)圾進行分類，最終方便回(hui)(hui)收。

培養垃(la)圾分(fen)類(lei)的(de)(de)意識(shi)，應該讓民眾(zhong)認識(shi)并享受到垃(la)圾分(fen)類(lei)的(de)(de)好處。垃(la)圾分(fen)類(lei)對于(yu)(yu)環保有(you)(you)著重要意義(yi)，而(er)普通民眾(zhong)不一定明白其中(zhong)的(de)(de)利害關系，所(suo)以要大力(li)宣傳垃(la)圾分(fen)類(lei)對于(yu)(yu)環保的(de)(de)好處。廣東東莞某社(she)(she)區將廚余(yu)垃(la)圾與其他垃(la)圾分(fen)開(kai)回(hui)收，廚余(yu)垃(la)圾經(jing)過處理之后成(cheng)為(wei)有(you)(you)機肥，社(she)(she)區就每個月(yue)向居民派(pai)發一次有(you)(you)機肥，供大家在(zai)(zai)栽花種草時使用；有(you)(you)更多需要的(de)(de)居民可(ke)以直(zhi)接向社(she)(she)區提出，隨時領取(qu)。由于(yu)(yu)在(zai)(zai)處理垃(la)圾的(de)(de)同時也得到相(xiang)應的(de)(de)回(hui)報，這個社(she)(she)區的(de)(de)居民更有(you)(you)動力(li)參(can)與垃(la)圾分(fen)類(lei)。

培養垃(la)圾(ji)(ji)分(fen)(fen)類(lei)(lei)(lei)的意(yi)識，應該(gai)鼓(gu)勵民眾(zhong)積極參(can)(can)與到(dao)垃(la)圾(ji)(ji)分(fen)(fen)類(lei)(lei)(lei)實踐中(zhong)。這(zhe)個參(can)(can)與，不僅(jin)僅(jin)是讓(rang)民眾(zhong)成為垃(la)圾(ji)(ji)分(fen)(fen)類(lei)(lei)(lei)的執(zhi)行(xing)者，也要吸引民眾(zhong)成為垃(la)圾(ji)(ji)分(fen)(fen)類(lei)(lei)(lei)的傳播者。比如可以邀(yao)請(qing)民眾(zhong)參(can)(can)觀垃(la)圾(ji)(ji)回收廠(chang)，邀(yao)請(qing)民眾(zhong)對垃(la)圾(ji)(ji)分(fen)(fen)類(lei)(lei)(lei)建言獻(xian)策……讓(rang)民眾(zhong)培養主人翁(weng)意(yi)識，真(zhen)正把垃(la)圾(ji)(ji)分(fen)(fen)類(lei)(lei)(lei)當成自己的事，這(zhe)樣垃(la)圾(ji)(ji)分(fen)(fen)類(lei)(lei)(lei)才(cai)能長期(qi)堅(jian)持下去。

進行一場垃(la)(la)圾(ji)分(fen)類的全(quan)民(min)教育，目的是在全(quan)社會取得支持垃(la)(la)圾(ji)分(fen)類的共識。有了共識才有共同(tong)行動的基礎，才有推動行動的合(he)力。有了人們(men)的共同(tong)行動，才能(neng)把垃(la)(la)圾(ji)無序投放所造成的環境破壞(huai)降到最低。